“我能感觉到‘双减’后孩子们轻松了很多。学校开展的课程和校园活动丰富多彩，孩子们的世界也五彩缤纷起来，我们家长看了很开心。”谈及“双减”，该校六（1）班学生王静好的母亲感慨道。

    劳动育人让孩子在实践中成长

    挥动小锄头，种下花生豆。当日下午，在石首市文昌小学劳动实践基地，学生们戴着遮阳帽在田间忙碌，劳动教育辅导员则在一旁鼓励孩子们大胆探索，希望实践课能燃起大家的劳动热情。

    沐浴着春日的阳光，孩子们认真劳作，他们小小的额头开始微微冒汗，稚嫩的小手沾上了泥土，可脸上却挂着灿烂的笑容。他们周边，是即将成熟的豌豆、生菜、蒜苗，它们是孩子们的劳动成果。

    校长曾红梅介绍说，在课后托管工作中，学校根据现有师资力量，充分利用家长资源及社会资源，开设了生活类、运动类、益智类、艺术类、科技类等72个社团班。不过要说与其他学校最为不同的，当属劳动实践课。劳动实践教育属该校“新六艺”教育中“礼”的部分，以培养学生的责任担当入手，提升学生的品德与修养。

    “学校专门为学生们租了6亩地，让大家以班级为单位轮流体验劳动乐趣。”曾红梅告诉记者，通过劳动实践活动可以让学生更好地了解我们生活的环境，打破学生与生活实践的隔阂，让学生更加热爱自然、亲近自然。

    刚刚种好花生的五年级学生戴居芮，用手抹了一把冒汗的额头，胀红着小脸对记者说：“‘双减’不仅让我们的学习压力减轻了很多，还能让我们体验到平时很难接触到的农活，我太开心了！”

    聚焦“双减”力促教育教学“双提升”

    “这是一场为了孩子的攻坚战，在乡镇、在农村也不例外。”在石首市教育局基教科负责人的指引下，记者见到了石首市桃花山镇红军小学校长易斌，说起乡镇的“双减”工作，他坦言，虽然乡镇没有城区孩子这么好的条件，但舞蹈、绘画、器乐，一样也不少。

    易斌告诉记者，学校在落实“双减”工作中，推出了作业管理套餐制，利用课后服务让学生唱起来、跳起来，利用大课间组织体育运动，让学生动起来。“双减”政策落地几个月来，老师们忙碌多了，学生微笑多了，课堂效率也实现了大幅提升。

    据了解，为切实为孩子减负双肩，抓好校外培训机构治理，石首市坚持从严审批校外培训机构，制定了《学科类校外培训机构管理办法》，把双休日、节假日作为治理时间上的重点，把中心城区作为治理地域上的重点，由政府办牵头，与市场监管、公安等8部门联动治理违规营业的培训机构，并把参加培训的学生交由所在学校给予教育指导。

    在做好校内减负增效方面，石首市教育局制定了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》以及配套的多个《实施意见》，并将石首市各校“双减”工作落实情况通过《教育简报》向全市中小学通报。

    在全市教育系统“双优化”整治百日攻坚行动大背景下，石首市教育局确立了由“高三百日涅槃行动”、“中考百日腾飞行动”和“小学综合素质蝶变行动”等组成的“教育质量提升”大整治“十大行动”。

    在接下来的行动中，石首市教育局还将聚焦“德育工作示范校、课程改革示范校、家校共育示范校、课后服务示范校、作业设计先进校、课堂提质样板校”等开展评选工作，确保“双减”提质有效、提质增效。