课堂是学校教学的主阵地，是提高教学质量的重要环节，是师生合作生成智慧的主渠道。课堂高效，学生收获必然丰富。开学初，石首一中围绕课堂提效提质，开展了系列督促指导活动。

    教学常态化督导

    2022—2023学年秋季新学期，在校长张国勇的带领下，石首一中全面聚焦“提升教育教学质量”，蓄力而发，推动学校教育教学高质量可持续发展。

    8月25至30日，校长张国勇、分管教学工作的副校长高泳泓及各年级主任，就对学校暑期补课的高三年级及非毕业年级各奥赛班级的教师备课情况进行了全面检查，严格评定了ABC三个等次。对A等教师的备课本利用暑期集训进行了展示，对C等教师的备课情况进行了诫勉谈话。

    9月1日开学当日，校级领导纷纷下到班级推门听课，探究评课，旗帜鲜明地营造了狠抓教育教学质量的氛围。

    领导沉浸式体察

    9月2日上午，市教育局局长周兴胜带领教研室相关负责人到石首一中了解新学期学校教学样态，督察教学学风。到高二年级认真听取该年级的新授课后，周兴胜利用课间时间与校长张国勇及听课班级的师生深入交流，围绕本次课进行细致探讨的同时，也对学校课堂教学的改革提出了诸多切实的建议。

    周兴胜不仅密切关注石首一中课堂教学的效能，还十分关切学生在校餐饮情况。午餐时间，他走进学校食堂，与正在就餐的同学亲切交谈，询问他们在校的饮食情况及消费利益保障情况。他同学生们一起就餐，亲尝当日菜品，把关饮食质量，体验学生在校生活。

    督办组一线调研

    9月2日下午，市政府办公室通航办副主任李金福、市教育局副局长张琼、市教研室主任张凡定与各科教研员一起走进石首一中课堂，为课堂教学把脉问诊。

    其后，督办组一行走近师生，与师生代表进行面对面的沟通交流，耐心倾听师生诉求。在谈话过程中，李金福一边用心倾听，一边及时归结，并当场提出了解决问题的措施。督办组一行还抽检了各年级各学科的教师备课本及学生作业本，细致翻阅检查，扎实开展教学督办工作。

    督办组一行对高一、高三年级课堂情况进行了整体巡查，对优生跟踪培养、边缘生转化等重点工作进行了策略探讨。其后，还就巡查所得与校长张国勇及教学线领导进行了深入交流。

    市政府、市教育局领导的开学入校督导活动，充分显示了各级领导对石首一中教育教学质量的高度重视，与学校探索求变、全面提质的既定目标不谋而和。新学期，新起点，石首一中将在各级领导的带领下强理念、明路径、找方法，为石首高中教育高质量发展砥砺奋进。

    □通讯员崔月华