本报讯（通讯员曾祥洲）7月8日，江陵县召开整县推进教联体建设动员部署会，吹响整县推进、全面扩优提质教联体建设的冲锋号。县委副书记、县长李先刚出席会议并讲话。

  会议要求，教联体整县推进务必做到真“联”真“推”。教联体成员单位要进一步加力推进，以改革创新突破推进瓶颈，着力打破师资交流、要素保障和固化思维瓶颈，探索引进县外资源、提高融合型教联体占比。编制、人社、财政、发改、资规、住建等部门要予以政策支持，切实解决薄弱学校办学动力不足、教师配置失衡、学生流失严重等问题。

  会议出台《江陵县学校教联体建设考核评价细则》，并将考核分值设定为750分，细化为党建共建、教师共管、资源共享、保障共进、成效共评和家校共谋6个方面、39项具体指标。建立学生全面发展、教师专业化、家长满意率、社会认可度等综合考评制度，以三年为一个周期，重点考察教联体建设社会、教师、学生认可度、参与度、满意度。

  据悉，全县62所中小学、幼儿园按照“大联小”“强联弱”“城联乡”分学段组建21个教联体。其中，幼儿园突出“公带民”，组建教联体8个；义务教育阶段突出优质均衡，组建融合型和共建型教联体10个；高中阶段突出特色多样，注重外部资源，组建高中协作型教联体2个、共建型初高衔接教联体1个，实现了全县一盘棋、学段全覆盖。