□　通讯员　纪宣

  为持续推动清廉学校创建走深走实，今年以来，红城中学多措并举，不断推进学校政风校风、学风教风全面升级，形成了较为浓厚的清廉氛围。

  抓住“一个主轴”提升校园清廉纯度

  红城中学坚持以党建引领为主轴，将清廉学校创建融入办学治校全过程，大力加强制度建设、师风建设、校风建设，逐步形成“以清为荣，以廉为美”的清廉学校品牌，不断提升校园“清廉”的纯度。

  该校始终将清廉学校创建作为“一把手”工程来抓，通过召开校委会、教职工大会，切实做到清廉学校创建与业务工作相结合，做到全面从严治党和业务工作同研究、同部署、同落实。

  同时，强化小微权力管控，将清廉学校创建工作融入到党建工作和教育教学工作的各个环节中，落实学校发展规划决策、中层干部任用、教师岗位聘任、工程项目建设、物资采购、经费开支、招生管理、职称评审、评先评优等12项“小微权力”清单，将重点任务和工作责任分解细化、责任到人，明确办事流程，做到了全程可溯源，真正将权力关进制度的笼子。

  聚焦“两大主体”拓宽校园清廉广度

  该校坚持聚焦教师和学生两大主体，精心组织开展形式多样的清廉活动，不断拓宽校园清廉的广度。

  该校坚持把师德师风建设，作为创建清廉学校的关键，全体教师签订了“师德师风建设承诺书”“自觉抵制有偿家教承诺书”“有偿家教治理包保责任书”，不断增强教师廉洁从教的使命感和责任感，引导教师自觉践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》。同时，紧盯廉政风险点，开展教辅材料专项整治和有偿家教专项整治活动，号召教师崇廉拒腐，持廉守正；坚持榜样引领，开展“以青春之名,扬清廉之风”青年教师团建活动。

  该校把坚持厚植学生清廉意识，提升文明素养，帮助他们扣好人生第一粒扣子，奠定一生“精神底色”，作为清廉教育的重要任务。在课堂教学和校园活动中，不断融入清廉元素，拓宽教育载体，先后开展了学雷锋、清明祭扫、清廉艺术节等丰富多彩的校园清廉活动，让清风劲吹校园。

  落实“三项举措”增强校园清廉深度

  该校强化举措抓落实，通过因地制宜抓阵地、创新活动增活力、全面结合促特色，不断增强校园清廉的深度。

  该校将清廉文化、清廉教育融入德育过程，通过清廉主题国旗下讲话、主题班队会、宣传栏建设等形式，营造浓厚氛围。打造班级走廊文化、学校楼道文化品牌，用一字一句、一笔一画助力崇清尚廉，不断增进全体师生对清正廉洁品质的认识，积极引领师生知廉守廉敬廉，让清廉成为校园的高雅旋律。

  该校将清廉学校创建细化到每月的校园活动中，以一月一主题开展“弘扬清风”系列活动。3月，开展了红城中学学雷锋，做追“锋”少年之社区服务主题活动；4月，开展了“缅怀革命先烈，传承红色基因”主题活动；5月，开展了“以青春之名，扬清廉之风”青年教师团建活动；6月，开展了“清廉筑品性，艺术润心灵”主题活动等，通过系列主题活动的开展，拓展清廉学校创建新内涵。

  此外，该校将清廉学校建设与中心工作相结合，做好“清廉+”结合文章。积极打造“清廉+党建”，推动党建与学校管理、教学业务的融合，引导党员做清廉学校创建的先锋；积极打造“清廉+教科研工作”，将开学第一课、道德与法治课等课程同廉洁文化紧密联系起来，切实加强各学科教学与思政教育的融合；积极打造“清廉+家校共育”，推行家校心连心、教育手牵手，帮助学生形成积极的人生观、价值观，共育共创清廉。