本报讯（特约记者潘健兴　通讯员罗艳　李辛迎）为打破课堂与医院的壁垒，助力医学学子实现从理论知识到临床实践的平稳过渡，荆州市第二人民医院于近期为长江大学医学部的63名巴基斯坦籍临床医疗专业本科国际学生，精心组织了一场生动而深入的早期临床见习活动。

  本次见习活动覆盖了神经内科、神经外科、骨科、眼科、急诊科及放射影像科等多个核心科室。为保障交流无障碍，医院安排带教老师进行全英文教学，确保了知识传递的准确与高效。

  神经内科邓永超老师依托典型病例，细致拆解了神经系统疾病的诊断思路，并现场示范了规范的神经系统体格检查。神经外科的邢细红与何章鸣老师则结合丰富的影像资料，深入浅出地剖析了颅脑损伤与肿瘤的诊疗策略，将复杂的病理直观呈现。骨科的吴鹏和邹毅老师带来了关节模型和X光片，现场指导学生如何阅读影像、辨识常见的骨折类型。他们还带领学生深入病房，结合真实病例，让学生更直观地了解病情发展与治疗过程。眼科的郁璐和秦桦老师为学生们打开了“心灵之窗”的微观世界，利用裂隙灯显微镜等专业设备，让学生们亲眼观察眼部的精细结构，领略眼科医学的奥秘。急诊科的赫为和彭显亮老师详细讲解了科室的功能布局、急救设备的用法以及常见急救知识，强调了“黄金救援时间”的重要性。放射影像科的雷扬老师则引领学生走进由黑白影像构建的诊断世界，揭示了影像学在现代医学中不可或缺的关键作用。

  此次早期临床见习活动的成功开展，不仅巩固了国际学生们的课堂知识，更极大地加深了他们对临床工作的感性认识与理性理解，帮助他们更好、更快实现从理论学习到临床实践的关键转变，为其未来的医疗职业生涯奠定了坚实的实践基础。