近日,市教育局局长庄小红做客《行风热线》直播间,围绕办好教育民生实事、构建平安校园长效机制、“超短学期”等学生家长广泛关注的问题,与市民朋友在线交流。
多举措办好教育民生实事
近年来,荆州始终坚持教育优先发展,深入实施教育惠民“四大行动”,全市教育硬件条件得到全面改善提升。
实施“清凉行动”。近年来,我市累计投资1.28亿元推进“清凉工程”,惠及425所学校。目前,荆州区、沙市区、荆州经开区、江陵县、松滋市、公安县、石首市已实现学校空调全覆盖,有效缓解了夏季高温对教学活动的影响,让每一个孩子都能在更舒适、更安全的环境中学习成长。
实施“水花行动”。2024年起,石首市投资750万元开展“水花行动”,为13个乡镇办区修建游泳池,由“被动封堵”转向“主动疏导”,从源头破解中小学生溺水安全难题。经过一段时间试点,2026年荆州市民生实事项目已将“水花行动”纳入其中,各县市区按照“一镇一池”原则预计新建公益性游泳池74处,计划在一季度完成整体进度的30%,于5月底前完成建设任务并投入运营。
实施“学前教育免费行动”。从2025年秋季学期开始,我市免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费;在教育部门批准设立的民办幼儿园就读的适龄儿童,参照当地同类型公办幼儿园标准,相应减免保教费。
2025年全市惠及大班幼儿约3.5万人,合计减免费用约5103万元。
实施“食堂环境改善行动”。结合“校园餐”突出问题专项整治,各地抢抓暑期有利时机,加快推进学校食堂项目建设,补齐设施短板、提升就餐环境。2025年以来,全市累计投入6927万元,新建、改扩建学校食堂42所;投入1609万元用于食堂设施设备更新升级,用心守护学生美好“食”光。
全方位筑牢校园安全防线
校园安全无小事,守护师生安全是教育高质量发展的前提和基础。庄小红介绍,平安校园建设绝非“一阵风”,必须抓常抓长、久久为功,构建全方位、全过程、全覆盖的长效机制。市教育局重点从四个方面系统推进——
健全常态化隐患排查整治机制。将“拉网式”排查从开学前延伸到学期全过程,实行“周排查、月通报、季复盘”,对隐患实行台账化管理、销号式整改,从源头防范安全事故。
完善常态化安全教育机制。将安全教育融入日常教学、主题活动、课间管理全过程,覆盖全体学生;定期开展教职工安全培训和应急演练,全面提升师生安全意识和应急处置能力,让安全理念入脑入心。
健全多方联动长效机制。深化与公安、市场监管、消防、卫健等部门协作,建立常态化联合执法、信息共享、应急处置机制,打造“家校社警”协同守护格局,合力破解校园及周边安全治理难点。
构建常态化督导考核机制。将平安校园建设纳入学校年度考核核心指标,定期开展专项督导,奖优罚劣、严肃问责;持续加大投入,完善校园安防
设施、更新技防设备,推动平安校园建设持续提质增效,为全市教育高质量发展提供坚实长久的安全保障。
精准施策确保短学期不减质量
今年春季学期因春节较晚、假期相对集中,有效教学时间缩短,被家长称为“超短学期”。对此,市教育局提前谋划、精准施策,确保短学期不减质量。
科学统筹教育教学安排。坚持“总量不变、质量不降”原则,指导各校严格按照课程方案和课程标准,优化教学计划,合理分配教学时间,提高课堂效率,不随意加快教学节奏、不加重学生负担。同时,利用中小学智慧教育平台优质资源,辅助课堂教学,实现应教尽教。
严守规范办学底线。坚决落实“双减”要求,严格执行“零起点教学”,严禁超前教学、超纲教学,严控作业总量和时长;加强日常考试管理,减少考试频次。同时,积极营造相对轻松的开学环境,让学生以愉悦的心情尽快回归校园生活,严禁因为学生寒假作业没有完成而体罚学生,严禁开学前两周举办任何形式的考试,保障学生平稳过渡、有序学习。
强化教学服务保障。加强学情分析和个别辅导,针对可能出现的个性化学习困难,要求学校用好课后服务时间,建立学困生帮扶档案,安排教师进行点对点辅导,确保不让学生掉队。同时,建立教学动态监测机制,对教学进度过快的学校及时预警纠偏,保障教学秩序平稳有序。
全力守护学生身心健康发展。越是时间紧,越要守住学生健康底线。刚性落实每天综合体育活动不低于
2小时、课间15分钟和眼保健操制度,开齐开足体育美育和劳动课程,保证学生课间走出教室、活动筋骨。针对可能产生的学业焦虑,要求班主任和心理健康教师加强观察疏导,通过主题班会、团体辅导等方式缓解紧张情绪,让学生在紧凑的学习节奏中始终保持阳光心态。
庄小红表示,市教育局将持续关注各校教学动态,确保短学期教学质量不降、规范不松、关爱不减,让每一位孩子都能在科学合理的安排中全面发展、健康成长。
编辑观点:
从“清凉教室”到“水花泳池”,从学前减负到食堂焕新,荆州教育民生“四大行动”件件落在百姓心坎上。这不仅是硬件的升级,更是理念的嬗变——把每一分钱都花在孩子身上,把每一项举措都对准家长期盼。
面对“超短学期”,不抢进度、不增负担,用科学统筹守护教育规律;筑牢安全防线,变“被动封堵”为“主动疏导”,用长效机制取代“一阵风”整治。这种张弛有度的治理智慧,彰显的是以人为本的教育温度。
教育是最大的民生。期待这份“幼有善育、学有优教”的答卷,能持续书写下去,让高质量发展的教育暖流,真正浸润每一个孩子的成长之路。
