为夯实“为孩子播撒一生幸福种子”的办园宗旨，石首市实验幼儿园以“真游戏、实衔接、乐共育”为整改措施，切实规范保教行为，助力幼儿快乐成长。

    幼儿园以“三化”行动支持“玩转民间游戏”落实落地。一是稚化思维，寻找同频交点。教师、家长从幼儿的视角进行研讨，筛选确定幼儿喜欢的民间游戏，配置低结构游戏材料。二是广化视角，解码户外民间游戏的多种玩法。以教研组为单位结合不同年龄阶段幼儿的体能指标，通过情境创设、材料整合、幼幼协作、师幼竞技等方式创新游戏玩法。三是外化行为，让民间从园内走向家庭延升到社会。结合“三进”活动，举办“家长进课堂”暨“游戏走向户外（民间游戏）”家长沙龙活动，倡导全员参与户外运动，玩转民间游戏。

    为帮助幼儿适应“小学生活”，解锁成长密码，幼儿园利用大班幼儿“窗口期”，建立与小学的衔接通道，通过开展“我上小学啦”、“书包里的秘密”、“离园倒计时”等主题教育活动，帮助幼儿做好入学前的生理和心理准备。通过走进小学校园开展“四个一活动”即：同升一次旗、同上一节课、同做一次操、同唱一首歌。幼儿通过亲眼观察，亲耳聆听，亲身体验，对即将到来的小学生活充满期待与向往。

    以“走出去，请进来，细管理”优化后勤保障。幼儿园食堂首创“厨师家访听心声”家访活动，后勤管理人员、食堂人员全员出动，深入幼儿家庭向家长介绍幼儿膳食情况，听取家长对“两餐三点”的真实反馈，列出问题清单，制定整改方案。全力助推“明厨亮灶”工程，将四道佳肴加入实幼菜谱。以精细管理守护幼儿“舌尖上的健康”，深化“隐患等同于事故”的安全管理理念，加大责任追究，杜绝食品安全事故发生；通过每月“厨艺一绝”技能大赛，力推食堂人员专业能力提升；通过开展寻找“微笑大使”、“最亮厨星”等活动，讲好后勤故事，传播后勤好声音，提升服务质量。