本报讯（记者 刘洁 特约记者 朱飞 通讯员 涂伟 温飒飒）为进一步提高护理实习生专业技能，近日，荆州市中心医院开展“师生一体化”护理岗位技能比赛。

    本次比赛包括分组分序、抽取案例、物品准备、考核及反思等多个环节。本次案例设置包含多项技能操作、应急处理、团队合作等内容，重点考察选手发现问题、分析解决问题的能力，以及观察、应变、沟通、团队协作、人文关怀等软实力。

    此次比赛首次采用“老师+学生”师生一体化竞赛模式，以赛促学，以赛促教，以赛促改，充分调动了护理实习生和老师的学习积极性，进一步促进了临床实践与护理教学融合。