□刘小燕

    党的二十大报告共可分为三个部分。即第一点“过去五年的工作和新时代十年的伟大变革”为第一部分，第二点“开辟马克思主义中国化时代化新境界”为第二部分，后面从第三点到第十五点均为第三部分。如果把“中国式现代化”作为报告的关键词、中心句，那么三个部分分别回答了“为什么——过去五年和新时代十年的伟大变革为现代化建设打下了坚实基础；是什么——过去辉煌成就取得的原因和未来行动指南和根本遵循是什么；怎么做——新时代新征程的中心任务和中国式现代化的实现路径”。

    如何理解第一部分的“三件大事”

    党的二十大报告凝炼出十年来我们经历的具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。这一全新政治论断，有何深意？

    从党的十八大开始，以习近平同志为核心的党中央采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。

    党的第三个历史决议指出：中国特色社会主义新时代，是我国发展新的历史方位。并将“新时代”作为一个单独的历史分期。无论是从中国发展还是从世界演变来看，十来年的伟大成就足以证明中国特色社会主义进入新时代这一历史事件的充足底气。

    小康是中华民族的千年梦想。全面建成小康社会，不仅历史性地解决了绝对贫困问题，还为全球减贫事业作出了中国贡献。

    因此，中国共产党成立一百周年相当于时间横坐标，是党史上的一件大事；新时代、新的历史方位，是一个空间概念，构成了空间纵坐标。也是新中国史、改革开放史上的大事；完成脱贫攻坚，全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标是复兴之路上的重要里程碑，是坐标系中的一个亮点，是社会主义发展史和中华民族发展史上的大事。

    “三件大事”诠释了“五史”的深厚内涵，是我们理解新时代十年伟大成就的重要理论和实践支撑。

    如何理解第二部分的“结合”和“飞跃”

    党的二十大报告的第二部分“开辟马克思主义中国化时代化新境界”承前启后，既是新时代十年伟大成就取得的重要原因，又为完成新时代新征程中心任务提供科学指引。

    结合什么？何以结合？何以飞跃？本次报告对此作出了详尽论述。

    结合什么？马克思、恩格斯在1850年就科学预见了“中国社会主义”的出现，并取名“中华共和国”。中国人在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观等中华文化价值观与马克思主义价值观高度契合，使得马克思主义与中华优秀传统文化相互成就：马克思主义以其真理力量激活了古老的华夏文明，同时中华文明涵养了马克思主义赖以扎根生长的文化沃土。

    何为飞跃？毛泽东思想因其关于新民主主义理论、社会主义革命和建设理论等理论体系，成功实现救国、兴国大业而彰显第一次飞跃。中国特色社会主义理论体系开创了中国特色社会主义新实践，成功实现富国大业而成为新的飞跃。党的十八大以来习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引中国道路进入新时代、新征程，实现强国大业成为当之无愧的新飞跃。由此可见，三次实践飞跃是三次理论飞跃的重要印证。

    如何理解第三部分中国式现代化的理论建构

    党的二十大报告对中国式现代化的“中国特色、本质要求、战略安排”等作了详尽阐述。我们需要系统建构中国式现代化理论，以便指导新的实践。

    过去，现代化等于西方化。中国式现代化不是英、法等欧洲国家的原发性现代化，因为西方列强的殖民侵略打断了自然生发演进的现实可能；也不是韩国、日本等国家的派生性现代化，先天不足和外敌干涉意味着攀附发达资本主义国家来换取现代化“入场券”的道路在中国走不通。

    中国式现代化创造了一种异质于西方现代化的成功模式：也就是在一个以农业为主的非西方传统文明体中，面对西方资本主义世界长期政治打压和经济封锁的外部境遇，我们始终坚持中国共产党的领导，自觉抵御西方现代化的侵蚀与诱惑，跨越资本主义“卡夫丁”峡谷，坚持独立自主，成功推进和拓展了内蕴社会主义底色的中国式现代化。

    中国作为后发现代化国家，仅仅在几十年的时间内以“并联叠加式发展”走过了西方几百年“串联发展”的现代化历程，为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。

    （作者系长江大学马克思主义学院党委书记）