□ 涂瑾萱

  一天放学回家时，我看见墙边两株小草，它们贴在地上，根部有被车辆碾过的痕迹，它们可能活不了多久了吧？　我独自落寞，黯然离去。晚上，又下了一场大雨，脑海里浮现出那两株小草，可能早被这大雨淹没了吧？　我趴在桌子上沉思。第二天早晨，阳光灿烂，我急切地想知道那两株草还活着吗？　只见墙角边，一朵小白花在阳光下肆意开放，昨天被车碾过的痕迹依稀还在。啊，顽强的兰草开出了自己的小白花啊！

  车辆碾过

  小草被车辆碾过根部，可能再也长不了啦。

  记得五年级的时候，爸爸妈妈为了一家人的生计出去工作了，我是典型的留守儿童，由年迈的爷爷奶奶带着。奶奶整天唠叨个不停，可我偏偏不喜欢这样被人管，我宁愿一个人生活。那时我成绩不好，性格也不好，跟同学关系也不融洽，感觉生活没有什么趣味。奶奶还总是数落我，说我比不上别人家的孩子，成绩差，不求上进。我听了默默流泪，躲在房间里不吃也不喝。这样的日子，让我很绝望。我的眼神空洞、迷茫，多想逃离这压抑的环境去外面散散心，希望能有人安慰我、赏识我。

  上课时，我特别讨厌数学，老师讲的课没意思，我也听不进去，我伏在桌子上画画，和老师仿佛存在于两个世界。每次考试我都不及格，后来连作业也不会做了，便开始抄答案。老师见怪不怪，我如路旁小草，无人问津。此刻我不想长大，心里十分憋屈，责怪自己什么也做不好。

  一场细雨

  小草在雨水的滋润下蜕变了，有生机了！

  一次数学课，我正独自发呆神游，被在外巡课的廖老师发现，把我叫出了教室。她摸了摸我的头，关切地问我：“为什么上课不好好听讲呢？”我一言不发，低着头，好多话咽在喉咙里，想说又不敢说。“这样撑着是不是很难受呀？　你心里肯定有什么事情憋着在，有什么不愉快，你跟老师说说！”廖老师关爱的眼神，关切的问候，焦急的神情让我感到心里一股暖流流遍全身！　我没有抬头，从喉咙里挤出一句话：“成绩不好！”“成绩不好，我们慢慢来，只要努力，今天比昨天有进步就行了！　你的作文写得这么好，数学努点力，应该赶得上！　要相信自己，孩子！”廖老师的话让我如沐春风，心里久旱逢甘雨。我迈着轻盈的步子回到了座位上。

  从此以后，每当我不专心学习时，廖老师都会拉我到一个角落，苦口婆心地劝我，找我谈心，我原以为廖老师不会一直管下去，可直到她给我妈妈发消息，让我妈妈回来陪我，我再也绷不住了，回到家大哭了一场。那天，我的作业写得格外认真。

  小草在雨水的滋润下变得更加苍翠更加挺立了！

  开出小花

  我听了廖老师苦口婆心的劝诫与鼓励后，决定与原来的我告别。“你很聪明，你很优秀！”老师这句话时刻在我耳边激励着我，我每天精神抖擞，感觉一切都那么美好。五年级下学期，我们换了数学老师，我上课不贪玩也不发呆了，可成绩并没有提升。但老师的话一直激励着我前行，“不跟别人比，只要今天比昨天有进步就行！”老师那信任的目光，那关切的话语，时刻让我感到温暖，我迎着春风向阳而生。功夫不负有心人，我作文本上的“优”在不断增加，数学成绩也进步了。

  现在的我活在春风里，如兰花一般灿烂地绽放着。啊，原来小草是小兰花啊！

  我的经历不算曲折，也不算精彩，但我很幸运，我身边有一位爱我的老师——廖老师，她一直陪我成长！　临近毕业，有一句卡在喉咙里的话总想对您说——谢谢您，我敬爱的廖老师！