□　张杰

  近年来，荆州市实验中学致力于落实“五育并举”育人要求和“立德树人”根本任务，积极开展校园活动，营造争做“新时代好少年”的浓厚氛围，培养学生助人为乐、无私奉献、艰苦奋斗的良好品质，不断增强全体学生的社会责任感和使命感。

  加强宣传，重视舆论导向。为引导学生树立远大理想，培养学生爱国情怀，学校每周一通过“国旗下讲话”，对学生进行思想道德教育。同时，利用校园文化墙、黑板报等阵地，对“新时代好少年”活动内容和成果进行宣传，鼓励学生提升自我要求，争做知行合一的新时代学生。

  落实常规，培养责任意识。学校将“新时代好少年”的评选渗透到日常管理中，让学生主动参与校园管理，用实实在在的行动，为学校文明创建奉献自己的力量。凭借扎实有效的常规管理，学校德育建设成绩斐然，2023年，学校德育中心被授予“全国青年文明号”荣誉称号。

  活动育人，促进全面发展。学校定期组织学生参与文明城市创建，走出校园，走进社区，开展净化环境活动，弘扬向上向善的实中精神。在这些活动中，争做“新时代好少年”的追求在学生心里扎根，学生把目标要求变为行动，促进自我全面发展。2024年，张幼同学获评湖北省“新时代好少年”，多名学生获评荆州市“新时代好少年”。

  弘扬正气，倡导典范引领。通过各项活动开展，校园里涌现出许多文明典范。学校每个学期以班级为单位开展“新时代好少年”评选活动，选出德智体美劳全面发展的先进典型，通过宣传展板、文化墙等阵地，对“新时代好少年”的事迹进行展示，引导学生向优秀同学看齐，营造争做标杆的良好氛围。

  荆州市实验中学扎实开展“新时代好少年”评选活动，引导学生见贤思齐、向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，得到社会各界的关注和认可。学校将进一步深挖“新时代好少年”活动的内涵，丰富活动形式，促进学生全面发展。